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El cáncer y su tratamiento genera distrés y afectaciones clínicamente significativas en el entorno familiar más cercano. El conocer las diferentes maneras de afrontar esta enfermedad, tanto de pacientes como de sus familias, nos va a ayudar a entender y apoyar de la mejor manera posible.

Muchas mujeres no logran reincorporarse a sus empleos debido a comorbilidades físicas y psicológicas derivadas de la enfermedad y la quimioterapia. El retorno al trabajo de las supervivientes depende en gran medida de la preservación de su capacidad laboral, que depende del equilibrio entre los recursos del individuo y las demandas laborales. Es crucial investigar los factores que preservan la capacidad laboral y mejoran las tasas de reincorporación.

El cáncer de mama no solo es una experiencia física sino también un desafío emocional profundo. En la ponencia abordaremos cómo gestionar las emociones para mejorar la calidad de vida durante y después del proceso oncológico.

En esta conferencia abordaremos estrategias de afrontamiento útiles en todas las fases, desarrollaremos conceptos y técnicas fundamentados en investigaciones realizadas en dos corrientes actuales como son la psicología positiva y la inteligencia emocional.

Esta es una sociedad que está infantilizada, le es difícil asumir a cada persona su responsabilidad, y se tiende a diluir en el grupo. Quizás se ha educado poco en el esfuerzo, en la austeridad, en el crecimiento personal, en forjar un carácter y esto ha conllevado un victimismo generalizado, un pedir ayuda al Estado, una dificultad para aceptar lo que los años, la experiencia, el aprendizaje, el saber deben conllevar.

En este libro se aborda en profundidad un diagnóstico que es social y que afecta a gran número de ciudadanos, que realmente se comportan simplemente como consumidores. Parte de las problemáticas que se psicopatologizan acontecen por esta inmadurez que se ha hecho colectiva. Una sociedad que “vende” la necesidad de estar contento y feliz, con frases enlatadas. Una tiranía que igual prohíbe libros, que obras de teatro, o expresiones que interpreten ofensivas para minorías identitarias. Y qué decir de la parentalidad infantilizada que se refleja de manera perversa cuando vemos a los hijos expuestos de manera continua y mercantilista en las redes. Y una vez que en este texto se alcanza este diagnóstico y superado un pronóstico que no es bueno, se aportan aquellos aspectos que entendemos esenciales, para revertir esta situación y no quedarnos en espejismos, cual la nueva tecnología, sino profundizar en qué es la vida, para qué es la existencia, cómo hemos de comprometernos por y para los demás.

Un libro para quien gusta de reflexionar, de mejorar y de sentirse concernido.

Enlace de compra: https://www.popularlibros.com/libro/inmadurez-colectiva_1369716

Bienvenido a la transmisión en directo de la "Jornada de acogida 2024/2025" del Centro Asociado UNED de Vila-real.

Conferencias Blancas: "El Villarreal CF, un modelo de éxito - El triunfo del esfuerzo en el deporte"

Estarán con nosotros en la apertura de la primera edición del año 2024/2025 de las Conferencias Blancas:

> Marcos Senna: Leyenda y Relaciones Institucionales del Villarreal CF

> Alfredo Relaño: Presidente de Honor del Diario AS

> Marcelino García Toral: Entrenador del Villarreal CF

Modera:

> Jaume Maicas: Coordinador de Conferencias Blancas y periodista de Radio Castellón-Cadena SER

1. Navegación por el portal UNED en abierto y con el perfil de estudiante.

2. Akademos.

3. Página web del centro asociado.

4. Ágora.

5. La valija virtual.

6. Aplicaciones UNED.

7. Office 365.

8. Redes sociales.

Bienvenido a la transmisión en directo de la "Jornada de acogida 2024/2025" del Centro Asociado UNED de Vila-real.

UNED Málaga ofrecerá el próximo día 4 de octubre, en el marco de su plan de acogida, una jornada de bienvenida a nuevos estudiantes de la UNED.

La asistencia es gratuita y presencial (hasta completar aforo), siendo únicamente necesario inscribirse, utilizando su correo de estudiante UNED, a través del siguiente formulario con vistas a la gestión de espacios (límite de aforo).

https://forms.office.com/e/as3uC0Dw9g

Consideramos muy importante la asistencia de aquellas personas que por primera vez se acercan a nuestra universidad ya que se abordarán temas relacionados con el aprendizaje y con el uso de nuestros servicios.

La jornada se desarrollará en nuestras instalaciones de UNED Málaga sita en C/ Sherlock Holmes, nº 4 (junto a Hipercor Bahía Málaga, autobuses 4 y 11).

PROGRAMA

10:00 h

Apertura de la jornada a cargo del Director de UNED Málaga.

D. Luis Grau Fernández.

10:15 h

Los medios telemáticos en la UNED

D. Julio Villalba Moreno. Tutor del Centro Asociado y

Coordinador del Área Tecnológica y de Calidad.

10:30 h

El campus virtual desde la perspectiva del estudiantado.

Las Pruebas de Evaluación a Distancia (PEC)

D.Victorino Montes. Estudiante de 4º del Grado de Psicología.

10:45 h

Visita guiada a cargo de las personas responsables de los recursos

de UNED Málaga:

Biblioteca

Secretaria

COIE (Centro de Orientación y Empleo)

Aulas y Laboratorios

11:30 h

Café y convivencia.

Disfruta de un café y de una oportunidad para conocer a otros estudiantes de la UNED.

12:00 h

Fin de la jornada.

18:00H. Sesión de bienvenida e información general, por parte del equipo de dirección del Centro. En esta sesión todos los estudiantes, ya sean de nuevo ingreso o que lleven algún tiempo con nosotros, serán informados de las novedades de este curso académico y podrán despejar todas las dudas que tengan acerca de nuestra metodología de estudio. Además, el coordinador de tecnología informará sobre las herramientas didácticas disponibles para tener éxito en los estudios y los servicios de apoyo al estudiante que tendrán a su alcance. Los asistentes recibirán un pack de bienvenida del Centro Asociado.

18:30H. Sesiones de orientación académica específicas para Acceso y los distintos Grados, por parte de profesores tutores del área. Los estudiantes agrupados por Grados y Curso de Acceso serán atendidos por profesores tutores del Centro, especializados en diferentes áreas de conocimiento, para resolver dudas específicas sobre las asignaturas de los diferentes estudios y orientar de manera personalizada a cada estudiante.

GRADO, MÁSTER y MICROGRADO / Todas las áreas

CURSO DE ACCESO MAYORES DE 25 AÑOS Y 45 AÑOS

Hace poco más de 60 años los plásticos eran prácticamente inexistentes en el medioambiente, pero debido a la producción masiva de este material y la mala gestión de su eliminación, se estima que para 2060 se habrán alcanzado 155-265 millones de toneladas de residuos de plástico por año. Recientes estudios científicos revelan que los plásticos representan un porcentaje comprendido entre el 80-90% de la basura marina. La basura marina no es sólo un problema estético, sino que además de producir un importante impacto socioeconómico, amenaza la salud humana y la seguridad, y presenta efectos negativos sobre los organismos marinos y los hábitats.

La escala de tamaños en la que estos residuos plásticos se pueden encontrar (macro, micro y nano plásticos)  es un factor particularmente importante, ya que el tamaño del residuo o de la partícula de plástico está directamente relacionado con el mayor o menor grado de afectación a los organismos marinos. Los microplásticos, originados por la degradación de otros de mayor tamaño, son la principal fuente de contaminación de mares y océanos. Además, los microplásticos suponen un grave problema para el medio marino ya que pueden liberar sustancias químicas tóxicas al agua, como son los aditivos plásticos (derivados que se añaden en la fabricación del plástico original) o adsorber sustancias químicas hacia ellos, como son los contaminantes orgánicos persistentes (COP) lo que aumenta su potencial riesgo.

La Autoridad Europea de Seguridad Alimentaria (EFSA) ha admitido que no hay datos contundentes que permitan conocer la incidencia sobre la salud humana de los residuos plásticos, y destaca la necesidad de desarrollar y estandarizar métodos fiables para el análisis de este tipo de contaminantes en alimentos marinos.

Este curso está orientado para dar a conocer la problemática que afecta nuestros océanos por las basuras marinas y así, promover la educación y concienciación ambiental con el objetivo de relacionar y determinar el efecto de los microplásticos en fauna marina y el ser humano. El curso se completa con de consulta de materiales y participación activa del estudiante de forma presencial o en el foro del curso virtual.

Comprender el significado de nutrirse más allá del alimento, teniendo en cuenta como es concebida la alimentación en nuestra sociedad, que constructos sociales manejamos en torno al proceso de alimentarnos, que hay detrás de la conducta alimentaria y como en muchas ocasiones la conducta es solo lo que se ve dentro de una problemática más profunda. Sería lo que llamamos la punta del iceberg. De manera breve se explicarán los trastornos de la conducta alimentaria.

· Visibilizar la relación entre los vínculos de apego y nuestra manera de alimentarnos.

· Comprender la relación entre alimento y regulación emocional. ¿Qué nos impide en muchas ocasiones llevar una dieta saludable? Comida como cortina de humo  o recompensa. Tipos de hambre.

· Analizar la conducta que como sociedad manifestamos a través de la alimentación. Análisis del alimento como recompensa. La importancia de “lo que se hace a escondidas”.

· Cuando el autocuidado resulta excesivo. Conductas restrictivas y control.

Trataremos sobre una de las principales causas de ceguera en el mundo, el Glaucoma. Se explicará en qué consiste esta patología, sus síntomas y cómo afecta a la visión. También se pondrá de manifiesto la importancia de un diagnóstico precoz y por qué se considera una ceguera silenciosa.