Search Results

EL ODIO Y LA XENOFOBIA: LA OTRA EPIDEMIA

VIII Seminario de Estudiantes. Presentación trabajos de fin de estudios

TEMA 3 SEGUNDA PARTE

Cuerpo instrumento/objeto/sujeto

Materiales bloque VI

TEMA 3 PRIMERA PARTE

Dar a conocer el régimen jurídico de los distintos tipos de caminos, problemática y medios de protección y promoción, así como dar a conocer el patrimonio de los caminos y senderos de la provincia de Guadalajara (bibliografía, páginas web…).

El Taller de Introducción a la Escritura Jeroglífica Egipcia tiene por objeto aportar al alumno conocimientos básicos de dicha lengua, tanto en su parte teórica como en su parte práctica. Estos conocimientos irán desde los orígenes históricos hasta la traducción de frases simples. Se fomentará la participación activa de los alumnos. La parte práctica del curso (traducción de textos), ocupará la mayor parte del mismo, procurando que el cuerpo teórico, necesario para el trabajo práctico, sea lo más ameno y esquemático posible.

FILOSOFÍA CENTRADA EN EL AUTOCONOCIMIENTO II: Profundización teórico-práctica en el conocimiento de nuestra identidad.

Planteamos en esta ocasión un curso sobre las mujeres, enfocado desde una perspectiva interdisciplinar y abierto a temáticas muy diversas. Son tantos los aspectos a tratar en cuanto a la Historia de la Mujeres se refiere, que las posibles combinaciones son infinitas.

Bloque V. La mujer en la Educación. Rosa Martín Aranda

Resumen

Continúa la temática del cuerpo

Me gustaría hacer un documental pero no se cómo empezar. Estoy filmando escenas para una película pero no consigo encontrar el sentido. He hecho muchas fotografías pero no se cómo contar algo con ellas. Quiero hacer un ensayo fotográfico pero no se por donde empezar. Estas son algunas de las preguntas que trata de responder este curso. El cine y la fotografía tienen sus particulares formas de contar historias. Este curso explora las maneras en que ambas disciplinas se han aproximado a la representación de la realidad,

ofreciendo al alumnado herramientas con las que construir relatos cinematográficos y fotográficos. Todas aquellas personas que estén desarrollando una película o un ensayo fotográfico, que lo vayan a hacer o que les interese hacerlo en un futuro, pueden encontrar

aquí algunas claves con las que pensar su propio proyecto. Unas claves que buscan en la antropología, la literatura y el arte formas narrativas que nos ayuden a contar con las imágenes.

Sabemos que el consumo de vino en la antigua Roma era un hecho habitual, en oposición a la cerveza, que nunca alcanzó una buena posición. Los clásicos incorporaron el vino al ámbito de la religión, pues tienen mitos que explican cómo Dioniso enseñó a los hombres el cultivo de la vid y la obtención de su dulce jugo. A través de este curso queremos dar a conocer todo el recorrido de este producto, desde sus mismos orígenes en el campo, su procesado y embotellado, su transporte, pasando por las manos de mayoristas, hasta llegar al consumidor final. Y no solo eso, sino que seguiremos imaginando el uso del vino en el momento de su consumición en un banquete romano.