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En 1750, por decisión del marqués de la Ensenada, ministro del Fernando VI, se inició en la entonces villa de Ferrol la construcción del que iba a ser el arsenal militar más grandioso y perfecto de la Europa de su tiempo. En él trabajaron los más destacados ingenieros militares y el famoso marino y científico Jorge Juan que fue apodado “el sabio español”.

Sobre esta gran obra, que fue considerada “la señal de un gran rey” en alusión a Carlos III, que la concluyó hacia 1783, tratará la conferencia, que quiere analizar una empresa arquitectónica, urbana e hidráulica de gran valor, pero todavía poco conocida.

El Cambio climático y su impacto en la vida y la economía de las montañas de Fornela y Ancares (EN EL AYUNTAMIENTO DE PERANZANES)

Gestión ambiental municipal (EN EL AYUNTAMIENTO DE PERANZANES-VALLE DE FORNELA)

En una sociedad como la actual en la que disponemos de prácticamente todo al alcance de la mano, se nos olvida a menudo conocer las técnicas más básicas para poder sobrevivir en caso de padecer cualquier situación sobrevenida como un accidente, una catástrofe o un desastre natural.

La supervivencia requiere una combinación de mentalidad y actitud positiva, habilidades prácticas, además de unos buenos conocimientos y preparación, así como resiliencia física y mental.

Al dominar estos aspectos fundamentales, estarás mejor preparado para enfrentar cualquier situación de emergencia y aumentar tus posibilidades de supervivencia. Una formación elemental, o avanzada, en técnicas y habilidades de supervivencia ofrece un sinfín de posibilidades y de aplicación en diferentes ámbitos tanto profesionales como sociales. Así pues, alcanzar un conocimiento adecuado para afrontar situaciones complejas o incluso al límite, es para cualquier persona un valor añadido que pueden ayudarle a abordar muchas situaciones difíciles desde la serenidad, la valoración adecuada y la actitud correcta, acompañado y ayudado de las técnicas y destrezas que para sobrevivir en diversos supuestos, aporta esta formación.

Este curso proporciona formación esencial para la prevención, identificación de riesgos y actuación segura ante emergencias en entornos acuáticos dinámicos, como riadas, inundaciones y rescates en ríos. Impartido por expertos en salvamento y seguridad acuática, el programa combina conocimientos teóricos y habilidades prácticas para mejorar la capacidad de respuesta ante situaciones de riesgo hidrológico.

Los participantes aprenderán a evaluar escenarios de peligro, aplicar protocolos de autoprotección, y coordinarse con los servicios de emergencia. Este curso es clave para reducir accidentes y mejorar la seguridad en el medio acuático.

UNED Dénia ha organizado una jornada en la que pretende explorar de la mano de cuatro mujeres punteras en su campo, cómo las mujeres han enfrentado los desafíos en las diferentes etapas históricas y su capacidad de resiliencia frente a las estructuras tradicionales de poder. Son todas ellas una inspiración y ejemplo para futuras generaciones.

En la actualidad es imposible pensar en la existencia de un puerto sin contar con la prestación de los servicios técnico-náuticos cada día más tecnificados y sofisticados, como es el caso del practicaje, indispensable para la seguridad marítima. Pero también hay que contar con otros como el amarre y desamarre, recogida de deshechos de buques, etc.

UNED Málaga organiza este próximo día 26 de marzo a las 18 horas, dentro de las acciones de su Centro de Orientación y Empleo (COIE) la primera edición "Diálogos de Empleo UNED Málaga", destinadas a abordar las salidas profesionales del Grado de Educación Social. La asistencia a esta actividad es gratuita y presencial, aunque también será retransmitido online.

Tendrá lugar en el Salón de Actos de UNED Málaga, sito en calle Sherlock Holmes, nº 4 (junto a Hipercor, autobús nº 4). Esta edición de los Diálogos de Empleo UNED Málaga está dirigida al alumnado del centro que cursa el Grado en Educación Social, así como personas egresadas e interesadas en Educación Social.

Con el objetivo de fomentar y mejorar la empleabilidad de los estudiantes y titulados universitarios de Educación Social, este Diálogo sobre Empleo pretende dar respuesta a cuestiones como: ¿Qué competencias actuales deben desarrollarse en el ámbito de la Educación Social para mejorar la empleabilidad? ¿Cómo podemos organizar la búsqueda de empleo en Educación Social? ¿Qué recursos de formación para el empleo resultan interesantes para mejorar el perfil profesional de las personas que estudian Educación Social? ¿Qué se necesita para conseguir el objetivo profesional de trabajar como Educador/a Social? ¿Qué acciones existen en materia de orientación y formación en el ámbito público y privado para mejorar el acceso a la profesión de Educador/a Social?

En este Diálogo contaremos con la presencia e intervención de María Jesús Santos Villalba, Educadora Social y Profesora de Educación Social de la Universidad de Málaga.

Con esta iniciativa, el COIE de UNED Málaga reafirma su compromiso con la empleabilidad de su estudiantado, ofreciendo orientación y formación adaptada a sus necesidades en el actual mercado laboral.

"Las transformaciones socioeconómicas y culturales de las últimas décadas, incluyendo la incorporación masiva de las mujeres al trabajo asalariado, han provocado cambios en las estrategias familiares. Por un lado, se produce un retraso de la maternidad hasta la consecución de otros proyectos educativos y/o profesionales. Mientras que, por otro lado, se antepone la maternidad al resto de ámbitos, limitando en ocasiones las posibilidades de promoción profesional y favoreciendo, en último caso, la renuncia a dichos proyectos.

El presente curso tiene como objetivo mostrar la interrelación entre la maternidad y el desarrollo laboral en diferentes profesiones de alta exigencia, tanto desde el ámbito de la investigación científica, como a través de las experiencias personales de mujeres que son protagonistas de estas situaciones."

Cantabria cuenta con un variado y notable Patrimonio Geológico en el que destaca “Costa Quebrada”, que forma parte de la Red Mundial de Geoparques de la UNESCO, así como el proyecto “Geoparque de los Valles de Cantabria” y otros lugares que muestran singularidades en sus paisajes y registros geológicos con una gran diversidad geomorfológica e interés tectónico, estratigráfico, paleontológico, etc., con valores que deben reconocerse como parte esencial del Patrimonio Natural y Cultural y que son necesarios conocer y divulgar.

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Educación ambiental, sostenibilidad, conservación de la biodiversidad (flora y fauna), energías renovables

Las enfermedades transmitidas por los alimentos son un problema serio en salud pública. Este problema se ha incrementado en las últimas décadas como consecuencia de la globalización del mercado alimentario, el incremento del transporte de personas y bienes, y los profundos cambios en los hábitos alimentarios y las crisis económicas.

A lo largo de la historia, la ingeniería civil ha sido la clave para transformar grandes ideas en estructuras que desafían los límites de la técnica y la creatividad. Esta charla explorará el fascinante proceso que lleva una obra de infraestructura desde su concepción hasta su materialización, analizando algunos de los proyectos más emblemáticos que han marcado un antes y un después en la construcción y el desarrollo urbano.

Se abordarán casos icónicos como puentes colosales, rascacielos imponentes, túneles desafiantes y presas monumentales, destacando los retos técnicos, los avances tecnológicos y la innovación que han permitido su realización. Además, se discutirá el impacto de estas infraestructuras en la sociedad, la sostenibilidad y la evolución de la ingeniería civil en el siglo XXI.

Dirigida a todos los públicos, esta conferencia busca acercar la ingeniería a estudiantes de diversas disciplinas, mostrando cómo la creatividad y el conocimiento técnico convergen para hacer posible lo que antes parecía imposible.

Este curso tiene como finalidad ofrecer una introducción básica a la geología y la mineralogía, abarcando los principios teóricos y proporcionando una visión general de las aplicaciones prácticas de los minerales y las rocas en la industria y la vida cotidiana. El propósito principal es que los participantes adquieran un conocimiento sólido sobre la formación y clasificación de los minerales, así como las técnicas de identificación y su relevancia tanto en procesos naturales como industriales.

A lo largo del curso, se explorarán aspectos clave de la geología, tales como la estructura interna de la Tierra, los principales procesos geológicos, y la clasificación y formación de minerales y rocas, además de los métodos empleados para su estudio. También se tratarán temas de actualidad, como la importancia del patrimonio geológico en España y las múltiples aplicaciones industriales y cotidianas de los recursos minerales.