Neurociencia cognitiva

Este taller forma parte de la Segunda Edición del Programa Retorno Educativo, una iniciativa del proyecto Nexus Event ODS 2025, llevado a cabo por el Servicio de Ayuda al Empleo y al Emprendimiento del Centro UNED A Coruña; una iniciativa transformadora que no solo aborda los desafíos educativos actuales, sino que también promueve valores de inclusión, equidad y participación en línea con el espíritu del Objetivo de Desarrollo Sostenible 4, un retorno de conocimiento de la comunidad y para la comunidad universitaria.

A través de este taller, se pretende explicar las ventajas, y no solo los inconvenientes, de envejecer; tanto desde una perspectiva neurocientífica como social. Así, esta información es útil para ofrecer conocimientos y reducir la discriminación por razón de edad en nuestra sociedad.

Presentación de la asignatura.

cognitivo

Ps. Memoria Calatayud 18/10/2016

Esta clase la hemos dedicado a explicar los principales conceptos del capítulo 1 y del primer punto del capítulo 2.

Capítulo 1: Mente, Cerebro y Educación (MBE)

1. El nacimiento de un nuevo campo de actividad científica: mente, cerebro y educación (MBE).

2. Carácter transdisciplinar de MBE.

3. Conexión entre la investigación y la práctica educativa.

4. El significado de Bases del Aprendizaje y Educación (BAE) en MBE.

Capítulo 2: Naturaleza y producción del aprendizaje.

1. El cerebro, órgano del aprendizaje.

1.1. Principales estructuras cerebrales.

1.2. Hemisferios cerebrales.

1.3. Interconexión cerebral.

cognitivismo

Se trata de un curso básico para plantear la metodología en la investigación orientada a la ciencia en general, pero no sólo para ciencias médicas, sino ciencia en general o incluso personas que quieran acercarse o vayan a desarrollar cualquier trabajo de investigación.

CA Segovia - Curso GINCS Metodología de la investigación en Ciencias de la Salud, nivel cero

Se trata de un curso básico para plantear la metodología en la investigación orientada a la ciencia en general, pero no sólo para ciencias médicas, sino ciencia en general o incluso personas que quieran acercarse o vayan a desarrollar cualquier trabajo de investigación.

CA Segovia - Curso GINCS Metodología de la investigación en Ciencias de la Salud, nivel cero

Se trata de un curso básico para plantear la metodología en la investigación orientada a la ciencia en general, pero no sólo para ciencias médicas, sino ciencia en general o incluso personas que quieran acercarse o vayan a desarrollar cualquier trabajo de investigación.

CA Segovia - Curso GINCS Metodología de la investigación en Ciencias de la Salud, nivel cero

Actividad B4-4-2_Curso CIT: Grabación realizada para Actividad Curso CIT para tutores. En los siguientes minutos se realiza un simulacro de tutoría haciendo uso de la Aplicación FORMS y ejemplo de presentación a modo de esquema.