Skip to main content
Repository - Classic versión
Home
  • Collections
    • Institutional
    • Divulgation
    • Research
    • Teaching
    • Transfer
  • UNESCO Subjects
  • About Azahar
    • What is the repository?
    • Ontology
    • Mission and objectives
    • Content policy
  • Resources
  • Glossary

Búsqueda

La UNED en TVE-2

Icono-ficha-sala
https://fcrepo.repositoriodigital.inteccauned.es/fcrepo/rest/c8/c2/02/37/c8c20237-53ad-4371-b8c4-982e2c206241
Full Name
La UNED en TVE-2
Description

Los conocidos como bulos informativos llevan existiendo siglos, pero es ahora, en este siglo, con la implantación primero de Internet y después de las redes sociales, cuando el fenómeno preocupa hasta a la Comisión Europea, donde se ha creado un grupo de expertos para tratar el tema. Son varias las elecciones en las que se ha comprobado la eficacia de ciertos bulos en los resultados. Pero no solo eso, las desinformaciones malintencionadas han saltado a la primera plana de unos medios de comunicación que no viven su mejor momento.

ROOM

Room Code
La UNED en TVE-2

Occurrences

Antropología en Primera Persona. Yayo Herrero

Video clase publico Licencia Propietaria
Antropología en Primera Persona. Yayo Herrero
Con la serie “Antropología en primera persona” la UNED trata de visibilizar los diferentes campos de especialización profesional en esta disciplina. En este capítulo nos habla la antropóloga Yayo Herrero, educadora social, ingeniera técnica agrícola y profesora-colaboradora Cátedra Unesco de Educación Ambiental y Desarrollo Sostenible UNED.

Química en primera persona. Juana María Frontela

Video clase publico Licencia Propietaria
Química en primera persona. Juana María Frontela

Con la serie “Química en primera persona” la UNED trata de visibilizar los diferentes campos de especialización profesional en esta disciplina. En este capítulo nos habla Juana María Frontela, científica responsable del Centro de Investigación de Cepsa.

Química en primera persona. Beatriz Bernardo Maestro

Video clase publico Licencia Propietaria
Química en primera persona. Beatriz Bernardo Maestro

Con la serie “Química en primera persona” la UNED trata de visibilizar los diferentes campos de especialización profesional en esta disciplina. En este capítulo nos habla Beatriz Bernardo Maestro química del Departamento Commercial Excellence, compañía farmacéutica.

Objetos subestelares y sistemas planetarios.

Video clase publico Licencia Propietaria
Objetos subestelares y sistemas planetarios.
El primer planeta en torno a una estrella de tipo solar y las dos primeras enanas marrones de la Galaxia fueron descubiertas en el año 1995. Desde entonces, el número de descubrimientos de estos cuerpos subestelares supera los varios miles gracias a las observaciones con telescopios terrestres y observatorios espaciales. A pesar de este ritmo trepidante, los misterios de los planetas y las enanas marrones siguen siendo muchos y mantienen en vilo a los investigadores que pretenden conocer sus propiedades y sus orígenes así como los procesos de formación y evolución de los sistemas planetarios, incluyendo nuestro propio Sistema Solar. Este campo de investigación astrofísica es uno de los grandes motores que incitan nuevos desarrollos tecnológicos con un objetivo concreto: identificar planetas rocosos “habitables” (parecidos a la Tierra). En el programa se definen los conceptos de cuerpo subestelar, enana marrón y planeta, se describen las propiedades de los primeros planetas y enanas marrones encontrados, y se mencionan algunas técnicas de búsqueda e identificación que mayor tasa de éxito han tenido hasta la fecha y que han dado paso a descubrimientos de gran impacto tanto científico como social. Se describen las leyes de Kepler que gobiernan los movimientos de los planetas en torno a las estrellas, y las teorías actuales que explican la formación de estrellas, planetas y enanas marrones.

Empédocles de Agrigento

Video clase publico Licencia Propietaria
Empédocles de Agrigento
Empédocles de Agrigento pasa a la historia de la Filosofía por ser una figura de marcado perfil público, un brillante orador y un político destacado. Pero además y según no pocas crónicas, Empédocles sobresale como médico eminente y como no menos extraordinario adivino.

Musulmanes y cristianos en la península ibérica …

Video clase publico Licencia Propietaria
Musulmanes y cristianos en la península ibérica …
En 1492 culminó el proceso de conquista por parte de los Reyes Católicos de la última ciudad bajo el dominio islámico de la península ibérica. La imagen del musulmán, principalmente como enemigo y antagonista cristiano, ya se había forjado durante la edad media, pero en el siglo XVI, tras la victoria citada, comienza a desarrollarse una nueva visión del "otro", basada en la anterior, pero con ciertas particularidades. Las victorias de Carlos V en Túnez, la conversión de los moriscos o la Batalla de Lepanto marcaron nuevos hitos que fueron representados en muy distintos soportes. En este video analizamos las principales manifestaciones visuales de estos hechos no sólo en territorio peninsular sino su repercusión en otros enclaves mediterráneos.

Psicología en primera persona. José Antonio Luengo…

Video clase publico Licencia Propietaria
Psicología en primera persona. José Antonio Luengo…
Con la serie “Psicología en primera persona” la UNED trata de visibilizar los diferentes campos de especialización en los que las psicólogas y psicólogos pueden desarrollar su carrera profesional. En esta cápsula nos habla José Antonio Luengo, psicólogo educativo miembro del equipo de prevención del acoso escolar de la Comunidad de Madrid. Una propuesta de Raúl Cabestrero Alonso.

Antropología en Primera Persona. Paz Gómez Fernández

Video clase publico Licencia Propietaria
Antropología en Primera Persona. Paz Gómez Fernández

Con la serie “Antropología en primera persona” la UNED trata de visibilizar los diferentes campos de especialización profesional en esta disciplina. En este capítulo nos habla Paz Gómez Fernández, profesora tutora de la UNED y experta en Gestión del Patrimonio Cultural Inmaterial.

25 minutos de conversación con la Exma. Sra. Dª. Koula…

Video clase publico Licencia Propietaria
25 minutos de conversación con la Exma. Sra. Dª. Koula…

Alfredo Hidalgo, profesor de la Facultad de Derecho de la UNED, conversa de política con la Embajadora de la República de Chipre en España.

500 años de la primera vuelta al mundo (2): El gran…

Video clase publico Licencia Propietaria
500 años de la primera vuelta al mundo (2): El gran…
El 20 de septiembre de 1519 las cinco naos de la armada española de la Especiería abandonaron Sanlúcar de Barrameda, comenzando una travesía llena de incógnitas en busca del oro del momento, las especias. La armada, dirigida por el experimentado navegante portugués Fernando de Magallanes, muerto durante la expedición, estaba formada por cinco naves, la Trinidad, que era la capitana, La Concepción, La Santiago, La San Antonio y La Victoria. El rey de Castilla, Carlos I, les había dado la orden de encontrar las Islas del Maluco, donde crecían en abundancia el clavo, la canela, y otras especias. Para cumplir con este objetivo era necesario encontrar un paso por el sur del continente americano, en la zona de navegación española, para evitar un conflicto con el reino de Portugal. La travesía duró casi tres años y sólo regresó una de las naves, la Victoria, con el navegante vasco Juan Sebastián Elcano al frente, quien con su tripulación y tras muchas vicisitudes consiguió llegar a España por el lado contrario al previsto, culminando así un hito histórico, la Primera Vuelta al Mundo. No era el objetivo de la expedición, pero varios acontecimientos acaecidos en el viaje cambiaron el rumbo de esta historia.

Pagination

  • Page 1
  • Next page ››
Subscribe to La UNED en TVE-2
footer-logo

Repository of digital content driven and promoted by the Vicerrectorado for Educational Innovation of the UNED.

Legal

  • Legal notice
  • Privacy policy
  • Cookies policy

Contacto

  • Support
  • Suggestions mailbox

Repositorios

  • CANAL UNED
  • CADENA CAMPUS
  • GICCU

Ayuda

  • Mission and objectives
  • Reuse policy
  • Content preservation policy
  • Content policy
  • FAQ

© 2024 INTECCA - Digital content repository