Educación no formal - Historia, Instituciones y…

El Real Decreto 1224/2009 establece el procedimiento y los requisitos para la evaluación y acreditación de las competencias profesionales adquiridas a través de experiencia laboral o de vías no formales de formación. Responde a una ineludible demanda social y a la necesidad de una convergencia europea que facilite la empleabilidad, la cohesión social y el aprendizaje a lo largo de toda la vida. Un proceso complejo y flexible.