TEORÍA DEL ARTE E HISTORIA DE LAS IDEAS ESTÉTICAS

Nos acercamos a la segunda razón por la que nos aparecen como monstruosos algunos seres en el mundo actual.

Repasamos lo pintoresco, su relación con el Hortos Conclusus y con lo Wilderness (turismo y aventuras en la estética)

Comparativa entre categorías estéticas anteriores como lo feo o lo grotesco con nuevas como lo pintoresco y lo sublime.

Híbridos, monstruos, Frankenstein, Drácula

Seguimos con los monstruos. Comparativa entre qué es monstruoso en la edad media y en la modernidad. Ciudad-creatura.

Vemos las relaciones entre los híbridos y lo monstruoso, quimérico y grotesco. De temor a lo cómico.

Exponemos algunas razones de por qué pensar los procesos de hibridación en nuestra actualidad. Asimismo, tratamos al bioarte como modo de visibilizar y problematizar estas situaciones.

Etimología de la palabra híbrido, procesos de hibridación como perspectiva, diferencia entre sistema complejo y proceso de hibridación.

Pensamos la importancia de atender a los procesos de hibridación hoy en día. Hablamos de las condiciones de la aparición del problema de los híbridos hoy y clarificamos de por qué en las artes, en la estética y en la teoría del arte es tan importante este enfoque en los últimos años.

Explicamos brevemente la bibliografía optativa, que NO hay bibliografía obligatoria y damos la bienvenida al curso.

Acabamos el curso explorando el Antropoceno, Capitaliceno, Plantacioceno, Antroposceno de Jussy Parikka y Chtulhuceno de Donna Haraway y volvemos al bioarte. Pros y contras de estas teorías