Search Results

Repaso: Simulacro Examen Psicología Social 11/05/22 desde la Tutoría

Repaso Tema 13 Psicología de los Grupos (Preguntas de auto-evaluación tema 13)

Tema 14 PSICOLOGÍA SOCIAL APLICADA

• Período Clásico y debate de las aplicaciones psicosociales (compatibilidad entre Teoría, Investigación y Aplicación e Intervención), el surgimiento de la Psicología Social Aplicada.

• Un nuevo enfoque, modelos de relación entre teoría, investigación y aplicación: de «investigación-acción de Lewin», de «ciclo completo de Cialdini», de «psicología social aplicable de Mayo y laFrance». Características y un último modelo: PATH de Tecnología Social.

• Dos ejemplos de aplicaciones psicosociales: “Afrontamiento del prejuicio en la universidad”, “Lucha contra el prejuicio hacia las personas obesas”.

Concepto de grupo: interdependencia, estructura, identidad. Procesos de Influencia: dependencia informativa y normativa. Toma de decisiones en grupo: Polarización grupal y el Pensamiento de Grupo. Efectos del liderazgo sobre la conducta. Relaciones intergrupales: Teoría del conflicto Realista y Teoría de la Identidad Social. La mejora de las relaciones intergrupales: Teoría del contacto intergrupal. Contactos indirectos (Extendido, Vicario e Imaginado). Mejoras basadas en la categorización: Descategorización/Personalización, Diferenciación intergrupal, Recategorización: propuesta de identidad endogrupal común.

Concepto de Prejuicio en Psicología Social, Enfoques, Evolución y Tendencias.

Modelos Contemporáneos Racismos: aversivo, moderno, ambivalente, disociación, sutil y manifiesto.

El prejuicio sexista: Teoría del sexismo ambivalente: Sexismo hostil y benevolente.

Influencia de los Estereotipos Asociados a la Edad en la Salud.

Estereotipos adultos. Contenido. Autoestereotipia.

ARTÍCULO: Longevidad aumentada por las autopercepciones positivas del envejecimiento:

Cuestionario de Usos del Tiempo Encuesta

Cuestionario de Usos del Tiempo.

Escala de Satisfacción con la Vida

Tema 11 ESTEREOTIPOS

NOCIONES BÁSICAS. FORMACIÓN Y EL MANTENIMIENTO. MEDIDA:

• Lista de adjetivos

• Estimación de porcentaje

• Razón diagnóstica

• Otras medidas de estereotipia: implícitas

FUNCIONES: individuales/sociales: cognitivas y motivacionales.

EL MODELO DEL CONTENIDO DE LOS ESTEREOTIPOS. LOS ESTEREOTIPOS DE GÉNERO:

La dimensión descriptiva y prescriptiva. Sus funciones

EL LADO OSCURO DE LA EMPATÍA Y EL LADO BUENO DE LA CONDUCTA AGONÍSTICA:

Puntos Comunes de la Conducta de Ayuda y Agresiva. El lado oscuro de la conducta de la Empatía y adaptativo de la Agonista.

T. 7 Continuidad: Persuasión y Cambios de Actitud 19/01/22 Simulación de Examen

*Comunicación-Psicología, *Influencia, *Actitud (Psicología), *Publicidad-Aspectos psicológicos,

Cambio de actitud mediante mensajes persuasivos: Repaso histórico y Laboratorio de Yale, Modelo del aprendizaje del mensaje, Teoría de la respuesta cognitiva, Modelo heurístico, Modelo de probabilidad de elaboración (capacidad y motivación).

Elementos de la Comunicación que afectan a la persuasión: 1º Fuente (credibilidad y atractivo) 2º Mensaje (novedad y cantidad de argumentos, unilaterales o bilaterales, explícitos o implícitos, orden, miedo) 3º Receptor (necesidades de cognición, consistencia, valía personal, aprobación social) 4º Canal 5º Contexto (distracción, ánimo, intenciones)

Cara y Cruz de la influencia y la percepción: Efecto Tercera Persona. Diferencias influencia legítima e ilegítima

T.7 INFLUENCIA y ejercicios aplicados a cada uno de los principios. Principios psicológicos básicos que subyacen a los procesos de influencia (Cialdini): • Compromiso y coherencia. Tácticas: pie en la puerta, bola baja, incluso un penique es suficiente. • Reciprocidad. Tácticas: esto no es todo, portazo en la cara. • Validación social. Tácticas: Lo que hace la mayoría, Lista de personas semejantes. • Escasez. Tácticas: series limitadas de un producto, plazos de tiempo limitados, convencer de que el producto escasea y que puede llevárselo otra persona. • Simpatía. Tácticas: atractivo físico, semejanza, cooperar, halagos. • Autoridad (Poder coercitivo, poder experto). Tácticas: títulos, artículos de lujo. Eficacia de las tácticas de influencia dependen del contexto y la situación, estrategia utilizar más de una.

1. Explicaciones causales sobre la propia Conducta: 3 Dimensiones: Locus de causalidad (Interno/Externo), Estabilidad (Estable/inestable), Controlabilidad. Escala de causalidad multiatribucional (sesgos autoensalzadores y autoprotectores)

2. La de los demás: error fundamental de atribución y sesgo de correspondencia. Efecto actor observador.

3. Interpersonales comparativa del estilo atribucional de casados y divorciados.

4. Intergrupales, Error último de atribución: El bienestar psicológico del grupo discriminado. Diferencias en función de la pertenencia grupal.

5. A nivel Societal. Investigaciones sobre pobreza, riqueza, desempleo, Disturbios sociales

• Período Clásico y debate de las aplicaciones psicosociales (compatibilidad entre Teoría, Investigación y Aplicación e Intervención), el surgimiento de la Psicología Social Aplicada.

• Un nuevo enfoque, modelos de relación entre teoría, investigación y aplicación: de «investigación-acción», de «ciclo completo», de «psicología social aplicable». Características y un último modelo: PATH

• Dos ejemplos de aplicaciones psicosociales: “Afrontamiento del prejuicio en la universidad”, “Lucha contra el prejuicio hacia las personas obesas”

• Resolución de Preguntas de Autoevaluación

El Individuo frente al grupo, estrategias de decisión en dilemas sociales según la confianza (interdependencia con intereses divergentes y convergentes): competir o cooperar, especialización o versatilidad. ¿Cómo nos comportamos ante un dilema social? Individual (Competitiva) o Altruista (Cooperativa).

Los dilemas sociales: Prisionero (todo o nada), consumo de recursos comunes (reposición gradual), aportaciones a bienes públicos (1º disponible para todos 2º sin control).

El efecto de la Identificación con el grupo en los dilemas: 1º Conductual, la prioridad es beneficiar al grupo, 2º Cognitivo, Sesgo de Falso Consenso (pensar que los demás pensarán lo mismo que yo), 3º Evaluativo, afectivo, guía de conducta grupal preferible al beneficio individual. El tamaño del grupo disminuye su influencia en el grupo. Cuando la identificación obstaculiza la cooperación, el efecto de discontinuidad individuo-grupo, cuando actuamos en representación del grupo y no individualmente.

El efecto de la empatía puede disminuir el beneficio del grupo a favor de la persona necesitada.

Concepto de grupo: interdependencia, estructura, identidad. Procesos de Influencia: dependencia informativa y normativa. Toma de decisiones en grupo: Polarización grupal y pensamiento de grupo. Efectos del liderazgo sobre la conducta. Relaciones intergrupales: T. del conflicto realista y de la Identidad Social. La mejora de las relaciones intergrupales: Teoría del contacto intergrupal, contactos indirectos (extendido, vicario e imaginado), mejoras basadas en la categorización: Descategorización/Personalización, Diferenciación intergrupal, Recategorización

Concepto de Prejuicio en Psicología Social, Enfoques, Evolución y Tendencias.

Modelos Contemporáneos Racismos: aversivo, moderno, ambivalente, disociación, sutil y manifiesto.

El prejuicio sexista: Teoría del sexismo ambivalente